知识竞赛策划书范文案例

知识竞赛策划书

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家整理的知识竞赛策划书,希望对大家有所帮助。

知识竞赛策划书1

一、活动主题

喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进

二、活动目的、意义

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习***理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

三、活动对象

农学131班全体团员

四、活动内容

党团知识问答

五、活动时间

20xx年10月27日15:00—16:00

六、活动地点

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室

七、活动流程

(一)、进场

全体同学和评委进场

(二)、开场

主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则

(三)、问答环节

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值

(1)11道单项选择,每题5分

(2)5道判断题,每题4分

(3)3道填空题,每题5分

(4)1道简答题,每题10分

(5)总计20小题,总分100分

2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案

3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分

(四)、节目表演

(五)、主持人宣布问答成绩和名次

(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束

八、评分过程

每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖励设置

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格

十、后期工作

班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

十一、预期效果

通过这次知识竞赛,使到团员:

1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

4、坚持团干带头,发挥表率作用;

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

十二、经费预算

评委用水:1.5x2=3元

十三、注意事项

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场

3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

农学院农学131团支部

20xx年10月25日

知识竞赛策划书2

一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩

三、活动时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动对象:药科大学全体学生

六、活动目的:

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;

3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

七、人员安排:

1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;

2、排版处负责记分牌;

3、***团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;

6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;

7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;

8、商苑版负责做计分统计;

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

八、活动流程:

1、前期宣传:

(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。

(3)比赛前由***团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场:

(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;

(2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)

(3)互动环节:应答自如

(附游戏规则)

(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)

(5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;

(6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)

(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。

3、后期整理

(1)合影留念

(2)全体人员参与打扫教室

(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻

九、注意事项:

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;

2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;

3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。

十、经费预算:

1、会场布置费:50元

2、计分贴纸费:20元

3、互动礼品费:广告版赞助

4、纸笔费:10元

5、奖品费:广告版赞助

6、证书费:30元

7、机动费:30元

十一、附件:应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

知识竞赛策划书3

一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题:

传承国学,创新未来

三、活动时间:

XX年11月15日——XX年11月23日

四、组织机构

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位:外包管理学院学生会办公室

五、活动对象:外包管理学院XX级各班

六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

(一)网络部分:(预赛)

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,xx级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:XX年11月18日17:00――18:00。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)

1、活动时间:XX年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)

3、活动形式:

(1). 参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2). 竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3).必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得

提示,答题时间为30秒;

(4).转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5).风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6).为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予

提示外,其他人员不准作任何

提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离常

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在(声音)杂志和(博客)上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

知识竞赛策划书4

一、活动概况

1.活动主题: ************************

2.活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

3.活动时间:

***************************

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅

5.题目准备:

****

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

四 比赛流程

每支队伍都有100分的底分

(1)、 必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

知识竞赛策划书5

为了深入贯彻中央“四个全面”的战略布局和“七五”普法规划,以“深化税收改革、助力企业发展”为主题,促进全社会掀起税法知识学习宣传热潮,增强公民的`纳税意识,提高纳税人的税法遵从度,中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团举办全国税法知识竞赛活动。

一、活动意义

认真贯彻落实中国注册税务师协会关于《全国税法知识竞赛和税法宣传进校园活动的通知》,加强税法普及教育。我省税协同中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团一起围绕“国家财税改革,国家税收治理”总体战略部署,本着“为国家税收服务,为纳税人服务”思想,积极参与全国税法知识竞赛活动。

二、成立工作领导小组及工作机构

领导小组:

组长:刘立达

副组长:史继富、王国云、穆洪来

领导小组下设办公室,组成人员如下:

主任:穆洪来

成员:王洪媛、胡彩荣、黄博、齐研

领导小组及其办公室职责:做好第七届“税法知识竞赛”的宣传工作;积极组织税务师、税务机关人员、企事业会计、大中专院校及相关社会组织的人员参加竞赛。

三、竞赛时间

20xx年4月至9月。

四、本次竞赛的竞赛规则、竞赛内容、奖项设置按照《全国税法知识竞赛和税法宣传进校园活动的通知》(中税协发[20xx]013号)实施(见附件请点击查阅)。为鼓励我省会员积极参与竞赛,省税协决定凡是在中税协竞赛中获得奖励的团体、个人、组织,省税协将追加一倍奖金。

五、工作要求

(一)结合税收宣传月活动,通过网站、杂志、进校园等形式面向全社会宣传“税法知识竞赛”,扩大社会影响力。各税务师事务所也要积极配合省税协做好竞赛的宣传工作。

(二)积极组织机关企事业单位、大专院校、税务师行业及社会组织等人员参加竞赛,认真解答每一个参赛选手在报名过程中遇到的问题,做好中税协与参赛人员之间的协调工作。

(三)各税务师事务所要支持和鼓励所内税务师从业人员参加竞赛,为参赛人员提供复习时间和参赛时间。

知识竞赛策划书6

安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:

指导老师:

董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹

策划监制:

张林春 谢佳意陈风李元刘国军方梁

策划人员:

毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤

活动时间:

xx年12月初

活动地点:

一栋教学楼1-103多媒体教室

人员安排:

机械系团总支所有成员,具体名单详见

比赛规则:

采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。

奖励方式

第一名 一组(4×20) 80元

第二名 一组(4×15) 60元

第三名 一组(4×10) 40元

纪念奖 二组(5×8) 40元

计:220元

活动费用:

矿泉水(一桶) 22元

资料打印 20元

报名卡 8元

摄影费用 50元

计:100元

本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)

希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的最佳水平,各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水平。

机械系团总支外联部

知识竞赛策划书7

口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他

一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办:生科院学生会学习部

二、顾问:杨静玲

策 划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍:

书记 刘连根

辅导员 杨静玲

学生会***团及各部部长

二、参赛规则介绍:

1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程:

㈠动预计时间地点

比赛时间:20xx年4月13号(左右)

比赛地点:待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放(本环节为必答题环节)

a. 题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d. 评分标准 每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

f. 主持人公布各队得分情况”

3.勇往直前

题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

答题规则

各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

a. 答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

b. 评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

c. 主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

评分标准:答对每题10分答错不扣分,

答题规则:每题有两次抢答机会。

注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a. 题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

b. 答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

c. 评分标准答对加15分,答错不扣分

8.专业大比拼

a. 题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

b. 答题规则每题有两次抢答机会。

c. 评分标准答对加五分,答错不扣分

9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项冠军 奖品+证书(100元)亚军 奖品+证书(80元) 季军 奖品+证书(60元) 勇敢团队奖金 奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

学生会学习部

20xx年4月13日

知识竞赛策划书8

活动主题:维权“3.15” 赛出真猛虎

活动目的:借“3.15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

活动时间:3月15日晚7:00

活动地点:待定

活动过程:

一、准备阶段

1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院(时间为3月7日前),让各学院各组织一支代表队参赛,每队成员3人;

2、需要的配合:

〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人

〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员

〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报(海报应在3月10日前完成)

〈4〉学通社的配合报导

3、邀请校有关领导、校学生会***、3名副***充当嘉宾,其他部门的部长等干部前来捧场;

4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之;

5、制作powerpoint;

6、比赛资料:

〈1〉“维权知识知多少”环节:是非题14题,选择题14题

〈2〉“稳扎稳打”环节:选择题21题,问答题14题

〈3〉“风险投资”环节:问答题14题

〈4〉“眼疾手快”环节:去年3.15晚会视频片段,并据此提出5道问题以抢答形式进行

〈5〉互动环节:问答题10题

〈6〉加赛题:1题问答题(采用突然死亡法)

7、制作各学院的名称牌;

8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门;

9、麦克风若干;

10、拱门(上边文字:预祝第一届“3.15”维权周成功举办, 落款:福建医科大学学生权益部);

11、横幅(上边文字:关注维权周 知晓维权路)

二、进行阶段

1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场;

2、主持人介绍嘉宾,说明主办方,介绍活动目的等;

3、开始比赛:

(1)分数设置:

①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题

(2)环节细则:

①“维权知识知多少”环节:为必答题,每队2题是非题,2题选择题。答对加分,答错不扣分;

②“稳扎稳打”环节:以上一轮得分为依据,按由低分到高分顺序依次回答问题,每队3题选择题,2题问答题。答对加分,答错扣分;

③互动环节:主持人提问,观众回答问题(观众由主持人随机选择),答对加学院分;

④“风险投资”环节:以上一轮得分为依据,参赛队按由高分到低分的顺序选择屏幕上的5分、10分、15分的3种不同分值的题组中的一种进行答题(每个题组2道问答题),按不同分值设置不同的题目难度。答对加分,答错扣分;

⑤“眼疾手快”环节:看去年3.15晚会视频,后主持人依次提出5道问答题,每队抢答。答对加分,答错扣分;

⑥如出现平分,则采用突然死亡法即1题决胜负。主持人念完题目说开始后,两队进行抢答,答对胜出,答错则对方胜出。

(3)答题时间设置:选择题10s/题,问答题20s/题

三、结束阶段

1、由嘉宾为后4名的4个学院颁发优胜奖奖状,以资鼓励;

2、根据分数高低排出前3名,由嘉宾颁发奖状与奖牌;

3、在颁奖时播放各高校的维权照片等资料作为背景;

4、主持人宣布活动结束,让嘉宾先退场,而后观众依次退场。

附:经费预算(略)

知识竞赛策划书9

一、活动背景

(一)活动意义

“国学”一词,古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中, 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

(二)活动目的

重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

(三)组织部门

主办单位:

承办部门:

(四)参赛对象

人文学院20xx级、20xx级在读本科生

二、活动内容简介

本次活动分设初赛、复赛、决赛三场,具体安排如下:

(一)时间与地点

初赛:12月2日晚7:00——9:00

20xx级各班自习室:207、209、211、222、224、226

复赛:12月4日下午3:00——6:00

130教室

决赛:12月11日晚7:00——9:00

模拟法庭

(二)参赛形式

①20xx级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

(三)奖项设置

一等奖(一队):奖品、证书、每人4个德育分

二等奖(二队):奖品、证书、每人3个德育分

三等奖(三队):奖品、证书、每人2个德育分

三、活动流程

(一)前期准备

①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

②与信联部合作,下发活动通知、制作席签,以及联系活动场地;

③与宣传部合作,制作宣传展板、横幅;

④与各部部长联系,共同商讨活动的相关事宜。

(二)初赛

20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。

(三)复赛

①各组选出一名队长,进行抽签,决定出场顺序;

②由主持人宣读比赛规则;

③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

④所有参赛队伍比完后,主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况;

⑤第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

⑥所有参赛队伍比完后,由计分组进行统计,得出最终排名;

⑦由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

(四)决赛

1、由各组组长进行抽签,决定出场顺序;

2、播放开场视频,引入主题;

3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

5、开始第一轮比赛

第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

6、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读排名情况;

7、进行第二轮比拼

第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

9、嘉宾表演;

10、进行最后一轮比赛

大三轮比赛为抢答环节,主持人逐步读出题目线索,选手需等主持人念完所有线索后,说:“开始抢答”后方可进行抢答,本队三人集体参加此环节,答对一题加六分,答错不加分也不扣分;

11、嘉宾表演;

12、所有队伍参加完比赛后,由计分组计分,得出总成绩,并由主持人进行宣读;然后进行颁奖仪式。

(五)注意事项:

1、本次比赛采用积分制,积分高者胜,且复赛成绩不计入决赛成绩;

2、比赛当天,工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时,参赛队伍队长带领选手到场、签到,并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到,并于指定地点就座。

比赛开始,工作人员各司其职,保证比赛顺利进行。

3、比赛结束后,观众离场,工作人员清扫比赛场地。

4、准备好预案,以防平分情况出现。若有此情况,则进行加时赛;加时赛采用抢答形式,共五道题,由主持人宣读题目,读两遍,说:“开始抢答”后才可抢答,答对多者胜;

5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒(不包括主持人提问时间)。

6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作:答题时间到则举红牌示意主持人;若现场对抢答结果存在异议,由该工作人员进行最终评判,现场参赛者必须服从评判。

7、赛前15分钟,若某支参赛队伍到场队员仍不足3人,则视为弃权,取消其比赛资格。

人文学院

二〇XX年十一月二十三日

知识竞赛策划书10

一、活动目的:为了丰富同学们的课余文化生活,拓展同学们的知识面,了解更多的日本文化,调动同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围,特举办此次日文文化知识竞赛比赛。

二、活动时间:

报名时间:

比赛时间:

三、活动地点

四、活动对象:

日语系全体学生

五、活动形式:

以班级为单位,3人一组为一个团队进行比赛;一个团队选出一位队长,大二、大一分开比赛:活动进行时每班应由观众助威团。

六、评分细则:

活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节,每个小组基础分为100分。

1.必答题题型设计:选择题

答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效

评分标准:每队有100分基础分,答对加10分,答错扣10分。

2.抢答题 题型设计:判断题(共15道题)

答题规则:此轮为快速抢答,在主持人读完题后,先举手者回答(未举手先回答无效),选手答错后则此题无效。

评分标准答对加10分,答错扣10分

3.幸运之星题 题型设计:选择题

答题规则:每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题,在主持人读完题后,观众在10秒内回答有效。

评分标准每队有100分基础分,答对加20分,答错不扣分。幸运之星如答对题目,则有精美礼品一份。

4.风险题 题型设计:选择题

答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效。答对选手可选择继续答题(最多不可超过3道)。

评分标准题目分值有10分、20分、30分,答对一题加相应分,答错一题扣相应分。

七、奖项设置

四个环节之后,按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。

各设一、二、三登奖一名(分团体和个人),另设优胜奖6名。

获奖者各得证书和纪念品一份!

八、活动安排

1) 由宣传部负责前期宣传和会场布置

2) 由纪保部负责进出场和会场秩序

3) 由学习部负责整个活动具体操作

4) 由劳卫生活部负责会场卫生

九、经费预算

舞台布置50元、证书24元、奖品60元

总计134元

一、整体部署:?

1.活动名称:管理系安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:20xx年4月23日(星期五)12:00

4.活动对象:管理系全体学生

5.活动地点:管理系105教室

二、活动单位

1.主办单位:安徽城市管理学院

2.承办单位:管理系团委学生会

三、活动宗旨:

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

五、前期准备

1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解

纪检部:维持秩序

七、活动流程:

(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。?

(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题?

(三) 比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题 (每题10分,共2题)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

知识竞赛策划书11

一、活动组织

本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。

二、活动目的

通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

三、活动规则

a) 比赛宗旨

普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。

b) 参赛主体

三全学院专升本部所有同学

c) 参赛形式及报名方法

初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。

d) 比赛时间

初赛时间:20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

复赛时间:20xx年11月20日

e) 比赛地点:本校教室(具体另作通知)

f) 所需器材:

主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

g) 宣传

隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。

四、比赛流程

初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。

具体流程:

1、快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。共x题。

2、 群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。

3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。

4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。

具体流程:1)复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。

2)活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边气球戳破,取得答题权利,答对题目的加10分,答错不扣分。共10题。

4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出,每队出一个代表进行最直观的行动表现,根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

5)观众互动题。(1)有奖环节,用音乐传球,音乐起到音乐停,气球所持者将获得回答问题的机会,答对给予奖品,答错者上台表演,由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作,完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊 2个数字,1~20,分别为排数和列数,相对应的观众起立唱歌,或者说出自己的座右铭,励志短语,即可获得奖励。

6)惊险抢答题。主持人读完题目后,小组抢答,答对加20分,答错加10分。

7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk,每人5道必答题。抢答题10道,决出最后排名。

8)在等待结果期间,进行学生会成员的才艺表演,后由嘉宾致词,结果另行通知。

五、奖项设置

一等奖:冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

二等奖:亚军队 一个小组 奖状+笔记本

三等奖:季军队 一个小组 奖状+水笔

最佳表现奖: 奖状+精美礼品

六、经费预算

笔记本 9个*7元=63元

水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

彩色丝带 若干共10元+30元=40元

互动小礼品50元

矿泉水 20瓶*1元=20元

总计 200元

知识竞赛策划书12

一、活动背景:

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

二、活动主题:

知识竞答 友谊比拼

三、活动时间:

xx年4月2日 晚上 19:00

四、活动地点:

江西科技师范学院*教室

五、活动对象:

乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾

六、主办单位:

江西科技师范学院职业技术学院院团委

七、策划承办单位:

江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会

八、比赛流程:

按部门分成五组,每组初始分为一百分

第一关 必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟

第二关 抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会

第一次休息 游戏或才艺展示

第三关 限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨

第四关 互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分

第二次休息 游戏或才艺展示

第五关 冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会

注:竞赛内容可为乒乓球羽毛球的起源及发展进程,乒乓球羽毛球 规则,重大竞赛介绍,常见战术

九、比赛奖项设计:

第一名 一名

第二名 两名

第三名 两名

注:各获胜组获得奖状

十、工作人员安排:

主持人 4人

礼仪 6人

记分 2人

维护秩序 4人

设施准备 2人

场所布置 4人

机动组 2人

十一、应急措施:

1、预防停点电,准备电筒

2、现场秩序纪律的维护及安全

十二、经费预算:

邀请函 7 张

奖状 5 张

记分本 5 元

矿泉水 20 元

水杯 8 元

气球 1 袋

总计: 50元

知识竞赛策划书13

一、活动目的:

为响应院***“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

二、主办单位:河南工程学院经济贸易系

三、承办单位:经济贸易系学生会

四、比赛时间:xx年12月1日—4日

五、比赛地点:6j101

六、参赛对象:经贸系全体学生

七、参赛要求:

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程:

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

[后备环节:风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置:

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

经贸系学习部

知识竞赛策划书14

一、活动背景:

信息时代的今天,"知识就是力量"的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1。初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2。决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3。颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1。在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2。参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1。 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2。 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3。 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4。初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数——较低的人分数)

(4)勇往直前

规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5。决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)"一站到底"所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6。颁奖典礼暨联合晚会

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备

(1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人:xxx

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

知识竞赛策划书15

一、活动主题:

“挑战到底”知识竞赛

二、活动背景:

为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:

3月28日(星期六)

四、活动地点:

五、活动准备:

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划:

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则:

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

七、 游戏环节:

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则:

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象:

湖北民族学院全体学生。

九、奖项设置:

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书 奖品

第二名:1队(3人)证书

第三名:1队(3人)证书

十、活动物资:

证书:9本

笔记本:3本

棒棒糖:3袋

气球:3袋

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